Pusat Database Rincian Materi
Kelola dan pantau kurikulum materi dari pertemuan 1 hingga 16 untuk setiap mata kuliah.
Daftar Mata Kuliah
0 MK terpilih
Azas, Metode, dan Pendekatan Perancangan I (3 SKS)
Kode: 24SRSE01X003 SKS: 3 Semester: 1
| Pert. | Topik Materi Pembelajaran | Review / Catatan | Aksi |
|---|---|---|---|
| Ke-1 | Penjelasan RPS, Tata tertib perkuliahan, dan pengenalan materi Pemahaman Ruang. | - | |
| Ke-2 | Definisi dan pengertian dasar perancangan ruang serta pengenalan tahapan pemrograman ruang (problem seeking). | - | |
| Ke-3 | Melanjutkan kajian tahapan pemrograman ruang. | - | |
| Ke-4 | Asas perancangan ruang (asas fungsional, rasional, estetika, psikologis, simbolik). | - | |
| Ke-5 | Sinkronisasi asas perancangan dalam proses programming. | - | |
| Ke-6 | Isu dan permasalahan perancangan, serta identifikasi konteks sosial dan personal. | - | |
| Ke-7 | Konteks dalam Perancangan Arsitektur: Konteks sosial dan personal (Lanjutan). | - | |
| Ke-8 UTS | Ujian Tengah Semester (UTS). | - | |
| Ke-9 | Konteks dalam Perancangan Arsitektur: Konteks tapak, konteks peraturan/regulasi, sosial budaya, dan penyusunan analisis tapak. | - | |
| Ke-10 | Praktikum: Pembuatan presentasi Analisis Tapak dengan mempertimbangkan konteks perancangan. | - | |
| Ke-11 | Praktikum lanjutan dan penyusunan kriteria perancangan. | - | |
| Ke-12 | Pendekatan Perancangan Arsitektur (Memahami teori pendekatan perancangan rutin, inovatif, dan kreatif). | - | |
| Ke-13 | Presentasi kelompok mengenai pemilihan pendekatan dalam perancangan. | - | |
| Ke-14 | Konsep Perancangan Arsitektur (Hubungan ruang, matriks hubungan, pengelompokan ruang, organisasi ruang, dan diagram bubble). | - | |
| Ke-15 | Menggabungkan konsep rancangan bangunan dengan konteks tapak, sosial budaya, dan regulasi lokal. | - | |
| Ke-16 UAS | Ujian Akhir Semester (UAS). | - |